2019年5月9日下午，在思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慧雅樓六樓多功能室里，進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

我校心理教師林慧珊老師，參與了“2019年廈門市思明區(qū)教育局到臨夏開(kāi)展教育對(duì)口幫扶工作活動(dòng)”項(xiàng)目，遠(yuǎn)赴千里之外的臨夏縣，在韓集初級(jí)中學(xué)的報(bào)告廳為來(lái)自臨夏縣的小學(xué)教師們進(jìn)行了主題為《秉承“積極”理念 踐行“品質(zhì)”培養(yǎng)》的講座，側(cè)重分享了心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。講座中，通過(guò)技術(shù)的支持，使用了遠(yuǎn)程教學(xué)的方式，讓當(dāng)?shù)氐睦蠋焸儗?duì)團(tuán)體輔導(dǎo)有了一個(gè)具體流程的直觀了解。

在結(jié)對(duì)校單子莊思明小學(xué)馬校長(zhǎng)的幫助下，林慧珊老師順利使用了專門攜帶的遠(yuǎn)程互動(dòng)設(shè)備，讓臨夏的老師們感受到了來(lái)自五年3班學(xué)生們的熱情問(wèn)好。林慧珊老師通過(guò)遠(yuǎn)程設(shè)備，為身在廈門的同學(xué)們講解了本次團(tuán)輔活動(dòng)“風(fēng)中勁草”的活動(dòng)規(guī)則。接著，由我校另一名心理老師傅蓓茹老師帶領(lǐng)一組學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)示范，而林慧珊老師則為臨夏的老師們對(duì)影像進(jìn)行補(bǔ)充講解。

示范活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)輔活動(dòng)的主導(dǎo)再次交回給林慧珊老師，她與學(xué)生們通過(guò)遠(yuǎn)程互動(dòng)，總結(jié)出了“風(fēng)中勁草”的動(dòng)作要點(diǎn)。隨后，再次由傅蓓茹老師作為主導(dǎo)，組織所有學(xué)生分組進(jìn)行活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能參與體驗(yàn)。通過(guò)遠(yuǎn)程設(shè)備，臨夏的老師們可以清晰地看到、聽(tīng)到學(xué)生們的積極參與、深刻體驗(yàn)和積極協(xié)商，以及傅蓓茹老師在一旁適時(shí)的個(gè)別指導(dǎo)。

在愉快的活動(dòng)過(guò)后，林慧珊老師對(duì)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的體驗(yàn)進(jìn)行了啟發(fā)式的提問(wèn)。學(xué)生們踴躍舉手，林老師對(duì)每一個(gè)發(fā)言都予以了簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)，不少精彩的發(fā)言都讓人印象深刻。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅提升了自己的勇氣，更多地體會(huì)到了信任感對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性，以及堅(jiān)持的意義。

最后，當(dāng)學(xué)生們揮手告別時(shí)，臨夏的老師們報(bào)以了熱烈的掌聲。雖然臨夏縣的教育環(huán)境、條件有所不足，在心理健康教育方面的發(fā)展也有所欠缺，但他們所表現(xiàn)的熱情好學(xué)，也讓林慧珊老師深受感動(dòng)。借由遠(yuǎn)程設(shè)備的技術(shù)支持，讓我校的優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以更直觀地去展示給更多的人，發(fā)揮出更廣的積極影響，也促進(jìn)了教育的現(xiàn)代化。

文：傅蓓茹

圖：張興才、林慧珊

審稿：江毅玲