按照《濟(jì)南市天成路小學(xué)關(guān)于深入開(kāi)展“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想” 教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，濟(jì)南市天成路小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展教師隊(duì)伍作風(fēng)大整頓活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)校廣大黨員教師牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)做好服務(wù)學(xué)生家長(zhǎng)的工作，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，為教育事業(yè)全面加快趕超發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

學(xué)校每位黨員都與社區(qū)居民結(jié)對(duì)，解決社區(qū)居民家庭教育的實(shí)際問(wèn)題。每一位黨員從培養(yǎng)社區(qū)兒童良好的讀書習(xí)慣，提高讀書能力入手，幫助社區(qū)居民解決家庭教育的實(shí)際問(wèn)題。

“六一”前夕，天成路小學(xué)的在職黨員，把自己購(gòu)買的新書，在扉頁(yè)上題上勵(lì)志的讀書名言，送到結(jié)對(duì)社區(qū)居民孩子的手中，要求結(jié)對(duì)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完贈(zèng)送的書，有問(wèn)題的地方隨時(shí)找結(jié)對(duì)黨員老師詢問(wèn)。

每一位黨員都與結(jié)對(duì)孩子口頭協(xié)議，待孩子讀完書之后，就讀書的心得，與結(jié)對(duì)黨員老師交流，一次提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)，盡可能多的汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。交流之后，孩子利用假期再讀書。

對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，結(jié)對(duì)社區(qū)家長(zhǎng)極為滿意，紛紛表示感謝，都說(shuō)這是解了自己的燃眉之急。