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新湖南客戶端5月7日訊（通訊員 周改玲）“我好想去小學的圖書館和教室看看，聽說小學的教室一人一個桌子，小學的圖書館里的書比幼兒園的還要多。”5月6日，湘西土家族苗族自治州保靖縣幼兒園大一班的學生龍奕涵踏出校門準備去參觀該縣實驗小學時，興奮地和身邊的小伙伴說著。當天，該園舉辦了“傾聽兒童 相伴成長”幼小銜接系列活動，而開展參觀小學體驗活動就是其中一個重要的環節。

活動前，該園教師組織孩子們根據生活中積累的經驗，了解小學，討論小學，一起暢想小學生活。在討論環節，有的孩子說小學一節課是40分鐘，有的孩子說小學是一個人一個桌子，還要學寫字的……就這樣，孩子們在腦海里，悄悄地給自己向往的小學畫了像，飽含孩子們的好奇、期待與渴望。

為了迎接這次活動，孩子們在出發前統一著裝。孩子們在老師帶領下一個個有序地參觀了教室、操場、圖書館、音樂室等功能室，豐富多樣的環境，讓孩子們連連發出驚嘆。他們變身“小學生”，走上操場，體驗做課間操；走進教室和小學生坐在一起上課、聽講，感受端正坐姿和上課氛圍；萌娃們端立在操場上，開心享受著小學生為其佩戴紅領巾的禮遇，儀式感滿滿地體驗小學生的生活，享受當小學生的快樂。

“我今天還和小學的哥哥姐姐們一起在教師里上課，他們回答問題好精彩，我好羨慕呀。我也想像他們一樣上小學。”參觀結束后，大二班的彭卿開心地說。參觀結束后，該園教師組織幼兒暢談小學體驗經歷，并鼓勵引導幼兒把自己的參觀經歷用畫筆在紙上畫出來，并分享給大家。

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