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廣州大學錄取的2022年研究生新生中,出現了一批985、211高校畢業生,包括來自北京大學、復旦大學等著名高校的畢業生。廣州大學是大家俗稱的“雙非”高校,既不是985、211,也不是雙一流。其實不止是廣州大學,全國各地“雙非”高校都出現了這種“倒流”現象。
據公開數據透露,2022年研究生報考中,西藏民族大學報名人數暴漲123.2%,增長率高居全國高校前列,大批的地方普通“雙非”高校報名人數均出現了大幅增長,江西農業大學比前一年增長80%,湖南工商大學比前一年增長72%。均遠遠高于著名大學報名人數增長率。
傳統的考研一般都是向上考,即“雙非”考“雙一流”高校,但最近一年出現了向下考的“逆流”現象。
一方面我們可以祝賀這類高校,無論如何說明其有吸引力,比如一些專業的確辦得好,就業有優勢。但另一方面,我們也不得不承認,考上研究生已經成為報考者第一目標,學校與專業的好壞或許已暫居其次。可以說,考研已經在全面高考化,大部分人都把讀研作為出路,拼命“內卷”。
為什么會這樣?
一方面是就業難,另一方面是高等教育普及化導致學歷貶值,這是無法回避的現實。
在人人都是大學生的時代,用人的尺子必然水漲船高,在這個背景下,考研持續高熱。2022年研究生報考人數大漲80萬,達到了457萬,創下歷史新高,與2017年相比實現了翻番,持續高位上高增長。按照最近5年的增長比例,2023年考研報名人數突破500萬是大概率事件。如果繼續按這一增長速度,未來考研報名人數趕上普高高考并非不可能。
當下的疫情與就業的艱難,無疑進一步加劇了這一點。
2022年高校畢業生達到1076萬,如果加上回國留學生,大學畢業生就可能超過了1140萬。而今年政府工作報告中新增就業的目標也只有1100萬。受疫情的影響,社會需求萎縮,就業去向狹窄,體制內成為大學畢業生熱衷的選擇。畢業生掀起考研熱的同時,還有考公熱、考編熱,高考志愿填報還掀起了師范熱、軍警校熱。
而體制內對人才的衡量,牢牢地堅持著兩個原則,一是出身,二是學歷。
此前沈陽皇姑區相關部門公開發布引才公告,一方面是強調名校出身,另一方面強調研究生學歷,對于到皇姑區就業的研究生,尤其是博士研究生有特殊優待。對于到中小學任教的博士,公告表示將直接任命為副校長。9月12日,河南國資委發文,如果博士生到企業就業將享受國企中層副職待遇。當下,小到縣城,高至省級組織部門的選調生,各地政府以學歷與出身為評價標準的現象比比皆是。這種評價標準都在加劇考研熱,尤其是對學歷門檻一刀切地堅持,直接導致名校畢業生因為體制內就業的訴求,不得不加入考研大軍。如果說過去考研,更多還是為了改變“出身”,兼顧學歷,但在激烈競爭下,很多人考研核心目的已經變成解決學歷高低,無所謂學校“出身”了。
更糟糕的是,這種對學歷的過度強調和重視,在全面影響著畢業生與家長的價值觀,進而影響著社會的價值觀。即便在很多985高校,也把推免率、考研率當成學校招生的重要招牌,還頻頻出現了“一個宿舍全部讀研”的宣傳。
考研高考化將引發了很多問題,包括對研究生培養質量的影響,這一現象有必要得到遏制。但是,用人評價如果不能改變,這一趨勢很難得到有效遏制,也非教育部門所能控制。
對于不得不加入考研大軍的考生,我還是想提醒兩個事情。
第一,通過考研能否達到你的目的?盲目地讀一個研究生是否值得?當你拿到這個研究生學歷就管用了嗎?去年研究生招生117.7萬,今年招生大概率會達到130萬左右。與此同時,受考研熱溢出效應影響,赴美、赴英留學生中,研究生占比快速增長,未來研究生會越來越多,研究生的價值標簽必然會快速貶值。與之相關,2-3年的工作經驗,可能比一紙文憑更有實際意義。
第二,你是否適合讀研究生?研究生不再是本科的知識性學習,而是研究,是半個科研人員,不是你熬3年就自然給你一個文憑的。一些學業優秀的孩子,未必適合讀研究生。我們對研究生質量管理也越來越嚴格,3年下來,可能無法畢業,甚至不得不肄業。
這兩個問題更值得打算加入考研大軍的學生們認真思考。